Ordblindhed er en indlæringsforstyrrelse karakteriseret ved vanskeligheder med at læse, skrive eller stave. Mennesker med ordblindhed vil have svært ved at identificere talte ord og konvertere dem til bogstaver eller sætninger.
Ordblindhed er en neurologisk lidelse i den del af hjernen, der behandler sprog, og kan findes hos børn eller voksne. Selvom personer med ordblindhed har svært ved at lære, påvirker denne sygdom ikke en persons intelligensniveau.
Symptomer på ordblindhed
Ordblindhed kan forårsage symptomer, der varierer afhængigt af den syges alder og sværhedsgrad. Symptomer kan opstå i alderen 1-2 år, eller efter voksenalderen.
Hos små børn kan symptomer være svære at identificere. Men efter barnet når skolealderen, vil symptomerne blive mere synlige, især når barnet lærer at læse. Symptomer, der vises, omfatter:
- Langsommere taleudvikling end børn på hans alder.
- Svært ved at bearbejde og forstå, hvad der høres.
- Svært ved at finde de rigtige ord til at besvare et spørgsmål.
- Svært ved at udtale ukendte ord.
- Svært ved at lære et fremmedsprog.
- Svært ved at huske ting.
- Besvær med at stave, læse, skrive og regne.
- Langsom til at fuldføre læse- eller skriveopgaver.
- Langsomt til at lære alfabetets navne og lyde.
- Undgå læse- og skriveaktiviteter.
- Svært ved at huske bogstaver, tal og farver.
- Svært ved at forstå grammatik og tilføje affikser til ord.
- Ofte stavede navne eller ord forkert.
- Skriv ofte baglæns, for eksempel at skrive 'pit', når du bliver bedt om at skrive 'tip'.
- Vanskeligheder ved at skelne visse bogstaver, når du skriver, for eksempel 'd' med 'b' eller 'm' med 'w.'
Hvis udviklingen af børns læse- og skrivefærdigheder virker langsom, skal du straks kontakte en læge. Hvis ordblindhed efterlades ubehandlet, vil børns læsevanskeligheder vare ind i voksenalderen.
Årsager og risikofaktorer for ordblindhed
Den nøjagtige årsag til ordblindhed er endnu ikke kendt, men denne tilstand menes at være relateret til genabnormiteter, der påvirker hjernens ydeevne i læsning og sprog. En række faktorer, der menes at udløse genet abnormitet, er:
- Infektion eller eksponering for nikotin, alkohol og stoffer under graviditet.
- Født for tidligt eller født med lav fødselsvægt.
- En historie med ordblindhed eller indlæringsforstyrrelser i familien gør også, at børn lider af ordblindhed.
Dysleksi diagnose
Læger kan have mistanke om, at en patient har ordblindhed, hvis der er en række symptomer, der er beskrevet tidligere. Men for at være sikker vil lægen overveje flere faktorer, såsom:
- Historie sundhed også udvikling og børns uddannelse. Lægen vil spørge, om andre familiemedlemmer har en historie med indlæringsforstyrrelser.
- Situation og tilstand hjemme. Lægen vil også spørge ind til familiens tilstand, herunder hvem der bor i huset, samt om der er problemer i familien.
- Spørgeskemaudfyldning. Lægen vil stille en række spørgsmål, som skal udfyldes af familiemedlemmer og lærere på skolen.
- Nerveundersøgelse. Nervefunktionstests udføres for at kontrollere, om ordblindhed er relateret til forstyrrelser i nerverne i hjernen, øjnene og hørelsen.
- Psykologisk test. Psykologiske tests udføres for at forstå et barns mentale tilstand og for at udelukke muligheden for angst- eller depressionsforstyrrelser, der kan påvirke deres indlæringsevner.
- Akademisk prøve. Patienter vil gennemgå akademiske tests, der analyseres af eksperter inden for deres områder.
Ordblindhed behandling
Selvom ordblindhed er klassificeret som en uhelbredelig sygdom, har opdagelse og behandling fra en tidlig alder vist sig at være effektiv til at forbedre patientens evne til at læse.
En af de mest effektive metoder til at forbedre læse- og skriveevnen hos ordblinde patienter er phonics. Phonics-metoden fokuserer på at forbedre evnen til at identificere og behandle lyde. I phonics-metoden vil patienten blive undervist i følgende ting:
- Genkende lyde af ord, der lyder ens, såsom 'marked' og 'hegn'.
- Stave og skrivning, fra simple ord til komplekse sætninger.
- Forstå bogstaverne og placeringen af bogstaverne, der udgør lyden.
- Læs sætninger korrekt, og forstå betydningen af det læste.
- Komponer sætninger og forstå nyt ordforråd.
For at hjælpe barnets helingsproces kan forældre gøre følgende:
- Læs højt foran børn. Dette trin er mest effektivt, når det udføres på børn på 6 måneder eller yngre. Hvis barnet er gammelt nok, så bed barnet om at læse historien sammen, efter at den forrige historie er hørt.
- Tilskynd børn til at turde læse. Fjern barnets frygt for at læse. Ved regelmæssig læsning vil børns læseevne øges.
- Samarbejde med lærere på skolen. Diskuter barnets tilstand med læreren på barnets skole, og diskuter derefter den mest passende måde at hjælpe barnet med at få succes med at lære. Kommuniker regelmæssigt med læreren, så du kender dit barns fremskridt i skolen.
- Tal med barnet om dets tilstand. Giv barnet forståelse for, at den tilstand, det oplever, kan forbedres, så barnet bliver begejstret for at lære.
- Begræns tv-visning. Begræns den tid, dit barn ser fjernsyn, og brug mere tid på at lære at læse. Vælg et læsetema, der appellerer til børn, eller vælg et sjovt sted at lære, så børn er interesserede i at læse.
- Tilslutte støttegruppe. Deltag i en støttegruppe med en lignende tilstand. Erfaringer fra andre forældre, der har børn med ordblindhed, kan være værdifuld information til at forbedre deres børns evner.
Børn med ordblindhed, som ikke behandles med det samme, vil have svært ved at læse. Hans evne til at forstå lektioner i skolen vil også blive efterladt. Derfor, hvis dit barn viser symptomer på ordblindhed, skal du straks konsultere en læge, enten en børnelæge, en børnepsykiater eller en børnelæge med speciale i børns udvikling. Behandling vil være mere effektiv, hvis den udføres tidligere.